Professeur des universités en sciences de l’éducation, Université de Bordeaux – INSPE de l’Académie de Bordeaux.
Laboratoire IMS URM CNRS 5218 équipe RUDII
Publications en lien avec le projet
CARAYOL, V., & MORANDI, F. (2019). Le tournant numérique des sciences humaines et sociales. Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine.
MORANDI, F. (2017). À l’école des humanités numériques. Hermès, La Revue, 2(2), 96-103. https://doi-org.docelec.u-bordeaux.fr/10.3917/herm.078.0096
CAPELLE, C., JUTAND, M.A et MORANDI, F. (2017). “Stratégies pédagogiques pour diffuser les données ouvertes », Revue COSSI, URL : https://revue-cossi.info/numeros/n-4-2018-big-data-thick-data/709-1-2018-revue-capelle-jutand-morandi
CAPELLE, C., LEHMANS, A., MORANDI, F., SOUMAGNAC, K. (2017). La formation face aux risques numériques : bricolages, improvisations et résilience institutionnelle liés aux usages des données ouvertes. Revue COSSI, n°2-2017, URL : http://www.revue-cossi.info/numeros/n-2-2017-bricolages-improvisations-et-resilience-organisationnelle-face-aux-risques-informationnels-et-communicationnels/658-2-2017-revue-capelle-lehmans-morandi-soumagnac